خاص/ المعلمين : التعليم المصري سيشهد نقلة عند اكتمال المنظومة العامة للتطوير في 2030

رضا حجازي وزير التربية والتعليم
رضا حجازي وزير التربية والتعليم

بعد ان كرم الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني،المعلمين الفائزين في المرحلة الأولى من مسابقة جائزة محمد بن زايد لأفضل معلم، بحضور الدكتور حمد الدرمكي أمين عام الجائزة.

والمعلمون الفائزون هم: ربيع عبدالوهاب ربيع، و أحمد محمد مبروك، و خديجة جمعة عبد المعطي محمد.

تحاورت بوابة الأخبار المسائي ، مع المعلمين الفائزين الذين اعربوا عن سعادتهم بتكريم وزير التربية والتعليم ، لهم ، مشيرين الي ان الوزير قدم لهم الشكر ، علي ما بذلوه في خوض المسابقة وتمثيل مصر بين 12 دولة ، مؤكدا لهم تسخير كافة امكانيات وخدمات الوزارة لهم ، من اجل اجتيازالمرحلة النهائية للمسابقة .

اعرب ربيع عبد الوهاب ربيع ، معلم لغة عربية بمدرسة الشهيد مصطفي عمر بيومي الرسمية للغات ببنها ، عن سعادته بتكريم وزير التربية والتعليم الدكتور رضا حجازي ، امس ولجنة جائزة بن زايد .

واشار ربيع ، في تصريحات خاصة لبوابة الأخبار المسائي ، الي انه تقدم للمسابقة ،بعدما اتاحت وزارة التربية والتعليم ، الفرصة للمعلمين للاشتراك في الجائزة ، قائلا ،" قدمت طلب للتقديم بالمسابقة ، وتم قبوله ، وتم الاتاحة لاستكمال المرحلة الثانية من شروط الجائزة ، وهو رفع المعايير والشواهد والادلة التي تثبت تأهل المعلم للمسابقة، وبعد انهاء هذة الفترة يبدأ مرحلة التحكيم ومن يجتازها يخوض المقابلات الشخصية ، ويتم المقابلة من خلال لجنة محكمة من قبل لجنة الجائزة ، و يتم سؤال المعلم حول المعايير والشواهد التي قدمها المعلم ثم من يجتاز هذة المرحبة يتم اجراء المقابلة الشخصية للمعلم ومدير المدرسة ومجموعة من الطلاب والمعلمين زملاءه ومدي تفاعل المعلم معهم ، وتطبيق الشواهد والمعايير التي قدمها ثم يدخل مرحلة اعلان ابرز المشاركات من كل دولة ثم يبدأ مرحلة الاختيار ، لاختيار افضل مشاركات من كل الدول المشاركة من 12 دولة ثم تبدأ المرحلة التالية وهي المنافسة علي مستوي دول العالم المشاركة ويتم اعلان النتائج النهائية في اكتوبر 2023م .

وعن ابرز التحديات التي واجهته لخوض المسابقة .. قال ربيع ، ان ابرز التحديات التي واجهته هو ضعف التعاون مع بعض الجهات المعنية للمشاركة في مبادرات الدولة ، مشيرا الي ان المعلم هنا اصبح ليس معلم في الفصل ، ولكن لابد من مشاركته في كافة المبادرات الحكومية ، فتم التغلب علي مشكلة ضعف التنسيق مع بعض الجهات الحكومية كوزارة التضامن والصحة ، للمشاركة في المبادرات المطلقة ل100 مليون صحة علي سبيل المثال ، ولكن تم التغلب علي هذا التحدي من خلال التنسيق الشخصي مع وزارة التربية و التعليم ليتم التفاعل مع مبادرة حياة كريمة ، ومبادرة اتحضر للاخضر ، وبدانا التنسيق معهم من خلال الموافقات التي حصلنا عليها من قبل وزارة التعليم مع هذة الجهات .

وعن رؤيته في المنظومة التعليمية الجديدة .. قال ان منظومة التعليم الجديدة ، قائمة علي مهارات التعلم وتركز علي تفاعل الطلاب للنواحي المعرفية ويكون الطالب مبدع ومبتكر وهذة افكار معرفية تتوافق مع القرن ال21 التي يجب ان يتسلح بها الطالب والمعلم ، مشيرا الي اننا حاليا في مرحلة التطوير الفعلي للتعليم ، وعندما تكتمل المنظومة العامة للتطوير في 2030م ، سيحدث نقلة نوعية في التعليم .

وطالب ربيع عبد الوهاب ، من وزارة التربية والتعليم ، انه لابد ان يكون هناك اهتمام اكبر للمرحلة الاعدادية، و تأهيل المعلمين بمزيد من الفاعلية والاستفادة من خبرات الدول الاخري في محور تأهيل المعلمين ورفع كفاءتهم .