أكدت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، على أهمية الدور التربوى للمدارس فى التربية السليمة للنشء، موضحة أن الوطنية تبدأ من الانضباط، والالتزام، فى المدارس، بداية من حضور الطابور المدرسى.
جاءت ذلك خلال زيارتها المفاجئة لمدرستى عمر مكرم الابتدائية المشتركة، وعمر مكرم الإعدادية، التابعتين لإدارة الخصوص التعليمية، بحضور محمد فايز، مدير إدارة الخصوص التعليمية.
وتأتى الجولة، خلال اليوم الأول للمدارس بالفصل الدراسي الثاني، تنفيذا لتوجيهات الدكتور رضا حجازى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، واللواء عبدالحميد الهجان، محافظ القليوبية.
وأكدت مدير «تعليم القليوبية»، على أهمية العمل فى إطار إعادة المؤسسات التعليمية لدورها التربوى الحقيقي، وانضباط العملية التعليمية، وتفعيل لائحة الانضباط المدرسي.
وحضرت مدير «تعليم القليوبية»، الطابور الصباحى للمدرسة، واستمعت للإذاعة المدرسية، وشاركت تحية العلم، ثم تفقدت الفصول التعليمية، وتابعت طريقة شرح عدد من المعلمين داخل الفصول التعليمية في مواد دراسية متنوعة.
وكشفت مدير «تعليم القليوبية»، أنه لابد من الاهتمام بعوامل جذب الطلاب للمدارس من تفعيل الأنشطة الصفية واللاصفية، والمسابقات والمبادرات المجتمعية، داخل المدارس، ونبهت على تكثيف متابعة مديرى المدارس للمعلمين بالفصول الدراسية والاطلاع على إستراتيجيات التعلم الحديثة والدخول على المنصات التعليمية للاستفادة من بنك المعرفة في تطوير العملية التعليمية داخل المدرسة، كما شددت على الإشراف اليومي داخل المدارس وفي الأدوار والفناء والبوابات وأثناء خروج الطلاب من المدارس.
كما حذرت مدير «تعليم القليوبية»، مسئولى المدارس من معاقبة الطلاب بالضرب أيا كانت الأسباب، لافتة إلى أن هناك طرق أخرى لمعاقبة المخطئين طبقاً للأساليب القانونية بلائحة الانضباط ومنها «الانذار، واستدعاء ولي الأمر، والتوقيع علي إقرار بعدم التكرار، والفصل حسب حجم الخطأ».
وشددت على ضرورة التخلص من الرواكد بالطرق القانونية فيما عدا الأشياء التى يمكن إعادة تدويرها ومنها «الشاسيهات الحديد»، للحفاظ علي أمن وسلامة الطلاب والعاملين بالمنظومة التعليمية.
